义务教育阶段的数学课程标准明确指出：“学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验……”把“基本思想”作为“四基”之一这就明确了数学思想在数学教学中的重要地位。

小学二年级数学3-6人辅导课程

课程简介 

小学二年级数学3-6人辅导课程，每组3-6名学生，拥有专职辅导团队和服务团队，授课形式丰富多彩，激发学生学习数学的热情，充分感受小班课浓厚的互动乐趣。

授课内容 

包括认识乘法、乘法口诀、认识图形、认识除法、口诀求商、厘米和米、位置和方向、乘法口诀、时、分、秒、观察物体、统计和可能性、综合性运用、有余数的除法、认数、分米和毫米、加法、认识方向、减法、认识角、乘法、统计、综合性运用等等内容。深圳小学级数学辅导课程的最终授课内容，会根据学生对二年级数学知识掌握程度及家长学生需求定制，详情请在线咨询我们学大老师。

深圳小学数学辅导适合学生

1、 基础知识没有掌握好，需要巩固的学生

2、 希望强化课内数学知识，需要进一步获得拔高突破的学生

3、 能理解课内教材的内容，但不够透彻，对较难题目把握不好，想熟练掌握课内知识，

4、 深圳小学数学辅导大幅提高成绩，冲击学校考试满分的学生。

5、 想进一步提升数学学习兴趣、培养良好学习及解题思维

一诊——**学科测评，了解学生的真实水平，思维能力，发现知识疏漏，定辅导规划。

二查——****次课，查找学习习惯，解题方法，思维技巧等方面的不足。

三定——结合测评和**次课的表现制定针对性教学计划，并交教导处、教研组审查。

四讲——知识点、考点 例题 巩固练习 题后反思 作业，讲疏漏、练缺弱、点拨方法、调试心理、改善习惯各个击破。

五访——教师每次课后回访、学校定期跟踪回访，深圳小学数学辅导及时了解学习中遇到的困难，不定期召开家长会，多方沟通，不断地调整教学方案、教学方式。

六考——不定期的对学生进行测试，检测近期学习情况同时查漏补缺。

倩倩是一个机灵、外向、热情、活泼、爱笑的女孩。据她的同学讲，她就是这样，成绩忽高忽低，六七十分考过，四、五十分也考过，很不稳定，全取决于她的心情。特别是进入六年级之后，他就一直在60分前后，越来越对学习没信心，也没兴趣了。

陈老师受倩倩的老师的委托，帮她把这个小孩带一带，期望能出现奇迹。

真的是不辱使命。由于找准了该生的知识的薄弱点，并且有效地把握住了该生的情绪波动的频率，化不利为有利，逐步激发学生的学习兴趣和学习激情，成绩稳步提升，60多分—80多分—90多分，最后居然与班级最厉害的几个同学拼名次了，陈老师每次对该生只有一句话：有能力就要继续往上跳，继续跳，能跳多高跳多高，要让别人哭、自己笑！

深圳小学数学辅导坪山校区简介

鹏城之东，坪山学大。处友谊书城之佳地，拥文化文艺气息于一体。课室独立，一对一班组兼俱；人杰地灵，引德艺双馨之良师；。践“快乐学习，幸福成长，力争上游，展翅翱翔”之理念。适逢节日，诚邀学生，各色活动，热闹非凡，回馈甚好。学生收获知识，收获成长！风里雨里，深圳小学数学辅导坪山学大等更优秀的你！