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成都少儿注意力训练班

注意力,指高度集中的注意力,是信息加工活动的必要条件与能力,注意力使所选择的信息处于活动的中心,并加以维持,从而能够进行有效的加工。

专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力

成都儿童注意力优秀的专注力=优秀的全脑能力

对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写、做的能力,是实现信息加工活动的能力。

成都儿童注意力训练方法

集中注意力的一个办法,是当孩子们学习或阅读一项指定功课时,给孩子们指出所要达到的具体目标。

应要求他们,无论是学习一本书还是上一节课,都必须圆满完成你所指定的目标。当然,你所要求达到的目标,要依课程和孩子们的年龄而定。你可以要求他们在学习之后,或者能够告诉你这篇短文的要点,或者能够答某个具体的数学问题,或者能够掌握课文中具体的人物、时间、和事物发生的地点,要和孩子们共同计论每一个目标。然后和他们确定合理的学习目标,这个目标要符合于你所熟悉的孩子们的学习习惯。在你确定学习目标时,要记住,依次提出许多小目标,比只提出一个大目标好。


成都儿童注意力制定不同的目标,来帮助孩子们把注意力放在课程的要点上。比如,为了帮助孩子增强记忆乐曲的能力,你可以制订这样的目标,让他们从头至尾演奏一小段乐曲。另外也可以让孩子们通过回忆来画一幅某个国家的地图,把它作为一个目标,为的是让他们知道各主要的贸易中心之间的地理位置。


当孩子比较习惯于应用于具体的目标去指导自己的学习时,你就可以要求他们自己去设计某些这类目标,鼓励他们把他们的学习任务划成为许多小部分,每一部分都确立一个目标。

  • 成都儿童注意力

    成都儿童注意力心理因素

    从儿童心理学角度上看,小学生的注意能力在发展中一般已能按老师的要求进行听说读写等学习活动。7~10岁儿童可以集中注意的时间为20分钟,10~12岁儿童约注意25分钟左右,因此,小学生的学习活动,不能持续很长时间,一节课的活动形式要灵活多样,所用教具应适合小学生的注意特点,才能取得良好教育教学效果。



成都儿童注意力不集中危害

学习(或做事)效率低,孩子的学习,除了智力因素以外,非智力因素起了相当大的作用,其中,注意力是决定一个人学习成败的关键。


注意力不集中的孩子,上课时不能专心听讲,对老师所讲的内容只能听得断断续续,课堂吸收率低,所以做作业时,注意力集中的孩子可以很顺利地完成作业,而注意力不集中的孩子做作业时就会出现困难,而且做作业的过程中由于注意力不集中而错误百出,这样无形中延长了做作业的时间,事倍功半,学习效率大大降低,学习成绩受到影响。

成都儿童注意力

专家——周华群

心理学专业毕业

国家二级心理咨询师

4年以上成都儿童注意力心理咨询从业经验,曾就职于国内某著名心理咨询公司。擅长青少年心理辅导和亲子关系的处理,主攻成都儿童注意力、亲子关系紧张、焦虑心理疏导等课题。

阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。

关于我们

成都儿童注意力

博沃思文化传播有限公司,创立于2012年

是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思文化传播有限公司总部位于深圳,目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思学习力训练中心,累计为5万多名学员提供了专业的训练服务。