很多家长认为：技能学习应该从娃娃抓起，而编程技能正是众多技能学习中最为重要的技能学习之一。之前在上海大学举行的一项教育机器人比赛中，近千名选手参赛，其中不乏学龄前儿童，最小的选手只有4岁。随着科技日新月异的发展，编程技能学习趋于“低龄化”，这是一个不容忽视的事实。

面对竞争日趋激烈的就业市场，有些家长担心如果孩子不懂编程，很有可能会输在起跑线上，所以才迫不及待地想要送孩子学习编程课程。还有一部分家长是属于跟风型的，看到别人家的孩子样样都强，自己的孩子却什么都不会，为了迎合大众，只好随大流。

面对编程技能培训趋向“低龄化”的现状。我们要辩证的看待问题。

少儿学编程的必要性

有没有必要让孩子过早地学习编程，没有统一的答案，专家们对此也是各抒己见，褒贬不一。

在一些培训机构推介编程的宣传中，编程已经被视为一种“通往未来的语言”。在互联网商界，乔布斯11岁开始接触编程，成为了一代传奇领袖;比尔盖茨13岁开始接触编程，31岁成为了世界首富。

对此，有家长表示：“孩子班上很多同学都报名了，有的孩子才5岁就开始学了，听说编程是人工智能时代的读写能力，我害怕孩子输在起跑线上。”这个问题应该是见仁见智吧。

兰州少儿编程课程介绍  

趣味图形编程5~11岁

由麻省理工学院（MIT）针对少儿精心研发，注重场景交互，图形化编辑和搭建，全面训练孩子的逻辑思维，开发想象力，即便0基础，也能轻松创建动画、游戏！

智启班（5~9岁）一至三年级

带领孩子简单认识编程，通过小动画、小游戏等，在项目中引导孩子，开拓思维，学习编程。并且在这过程中学习数学、绘画、音乐等方面的知识。

少儿编程，顾名思义，是针对儿童的编程，儿童编程使用图形编程工具。像构建块一样，简单的操作（如拖动和单击）可以生成自己的动画、游戏、音乐、绘画等。它甚至可以用来学习数学、物理和化学知识少儿编程和程序员编程有一些区别，孩子们不需要程序员在屏幕上敲击键盘，沉闷地写英文代码，相反，图形儿童的编程增加了编程的兴趣，降低了学习的门槛和难度近年来，科技巨头们参与了儿童编程教育，并提供了好的编程工具，如微软的Kodu、谷歌Blockly、苹果的Swift Playgrounds等，其中著名的是Scratch，这是一种由麻省理工学院为儿童和青少年设计和开发的可视化编程工具，它被广泛应用于世界各地。

童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团（交易代码：TEDU）旗下，专注于中国6-18岁青少儿编程教育的品牌。依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系。作为全国化运营品牌，目前学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市，课程流动课堂走进了全国120多所中小学公立校。

教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。