孩子好的注意力是孩子们今后学习成长路途的有力保证。专注是孩子需求培养的一种品质,它是一个人能高度会集于某一件工作的才能,是一项非常重要的心理素质。从小训练孩子的专注力能够让孩子一开始就养成会集注意力的习惯。儿童注意力不是天然生成的,它是需求后天的培养。这就需求家长有意识的从小培养了。
1诗词拼图
要求学员从一堆已经被打乱秩序的字中,拼出一句古诗或一句话。此题目能够训练学员对词语的快速反应能力以及语言的组织能力。
2相关数字追踪
此题目要求学员从杂乱无序的数字中找出相关数字,训练学员的逻辑观察能力,使学员学会能够从无关的信息中载取相关信息。
3数字思维转换
此题目要求学员能够快速反应,写出所给数字、字母的倒序,训练孩子大脑的逻辑思维转换能力,开发新的思维方式。
4语言注意力方格
此题目要求学员在无顺序的诗词中补全所缺的单词,训练学员对语言的敏感,提高语言注意力,强化细节注意能力。
5舒尔特字母方格
此题目培养学员注意力集中、分配、控制能力;拓展视幅;加快视频;提高视觉的稳定性、辨别力、定向搜索能力。
6字母寻踪
要求学员在杂多的字母中找到要求的字母,训练学员对于细节注意的仔细度辨别能力,同时加强学员注意的广度和深度。
竞思高级培训顾问:
Anderson
专家简介:
约翰·安德森 哈佛大学硕士北美脑电生物反馈协会教学部负责人。从事医学超过30年,是心理学,神经学和发展神经科学的专家。从1974年开始从事脑电生物反馈和生物反馈疗法。他的客户主要是儿童和成人多动症患者。安德森先生现为竞思提供咨询服务,任高级讲师,训练竞思培训师。
听词反应
规则
听词反应听到“一”时请拍手,并数一数出现了几个“一”。
有一只小鸟,它与两只老鸟的家搭在高高的树枝上。一天早晨,它醒了。两只老鸟都去找食物了。它看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又站着一只小鸟,正在吃害虫。害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时鸟前辈马上飞过去,与小鸟一起吃害虫。
文字段落可以由家长和孩子自己选择,反应词“一”也可以换成其它字,如“的”或“了”,可以请孩子自己制定规则以增加趣味性和配合度。
竞思教育的总部Talegenes LTD注册于美国内华达州,公司总部位于美国加州洛杉矶。从最开始的一个研究中心,2年时间在美国拓展到4个研究中心,分布与美国弗吉尼亚州,密西根州,和加州。美国Talegenes公司,是一个以科研为主的公司,从事脑电生物反馈研究。不仅生产世界领先的软件,还有脑电生物反馈硬件。均是和美国著名科研机构和科研院校开展合作。并独立研制出快捷有效的脑电生物反馈操作方法。另外,在美国对软硬件进行了大规模的测试和应用。
学员心得
学习障碍学员成功案例:李同学
训练方案:
1、进行竞思注意力培训;
2、辅助学习方法训练;
3、针对功课比较弱的科目,参加课外辅导。
训练效果:
初始CNS学习能力报告分数
综合注意力:93分;
视觉注意力:92分;
处理速度:100分;
综合处理:92分;
脑速度:91分;
认知灵活度:89分。
培训后CNS学习能力报告分数
综合注意力:112分;
视觉注意力:101分;
处理速度:113分;
综合处理:111分;
脑速度:102分;
认知灵活度:101分。
孩子经过培训,已经能很轻松的听老师讲课,做作业也不分心走神了。在轻松集中注意力的基础上,针对薄弱科目进行的课外辅导,已经使功课有了大幅提高,学习成绩得到了明显的提升了。