少儿英语的学习一直是家长们关心的问题，大家都希望自己的孩子能够趁早学会英语这门语言，所以少儿英语在这几年非常受欢迎，家长们也都忙着想教好孩子的英语，但英语毕竟与母语不同，在教学方法上还是有需要注意的地方的

广州少儿英语培训课程-全外教篮球课程

增值服务：送399元外教体验课

课程特色：外教授课

课程简介：帮助学生强身健体，学习英语

全外教篮球课程，突破传统教学模式，通过极具观赏性、创造性、趣味性和韵律感的篮球技巧，唤醒潜藏孩子内心的表现欲和创造力；諶入趣味游观，英语文化，全真实战等元素，改变枯燥、机械的教学模式，从视听、肢体、外语 等多种能力的培养入手，激发孩子的运动天性和无限创意。在提高学员身体素质、篮球技巧的同时，提升其技体表现，英语沟涌以及团 队协作能力，继而实现培养孩子自信、积极、阳光的人生态度，帮助孩子建立健全而独特性格的目的。

全外教篮球课程

课程体系

5-7岁，趣味启蒙班 初级词汇对话；外语课堂，历史文化，规则礼仪；基本功练习，球感养成；简单花式技巧，肢体表现力训练；结合训练教具，技巧应用于实战。

8-10岁，狂热提高班 中级词汇，对话；外语课堂，历史文化，规则礼仪；基本功夯实，强化球感；开始接触简单的技战术和小组配合更多的花式技巧，肢体表 现力提高；结合小型对抗将进阶技巧于实战。

13-15岁，酷炫进阶班 中级词汇和对话；外语课堂，历史文化，规则礼仪；基本功进阶，成为篮球的主人；中级花式技巧，丰富肢体表现力；结合全真实战，将各类技战术和团队配合灵活运用。

广州少儿英语培训名师

Jamie

擅长领域：擅长根据学生的优势和弱势来规划学生的阅读、口语、联系

上课校区：成都国际私塾

教育成就：国际私塾金牌外教教师，被称为“具艺术细胞”的外教

广州少儿英语培训实用方法：

1.大声朗读给孩子们听。现在还不太早。甚至婴儿也可以通过声音和节奏来模仿学习。

2.第二步。让孩子们多听点。它不仅能提高儿童的记忆力，还能培养语言意识，理解语言模式。

3.每天读书。你可以在晚餐前或睡觉前留出一段固定的时间。短时间、高频率有助于培养儿童的习惯。

4.增加其他认知。让阅读不仅仅是听觉和视觉，例如，使用字母、卡片、积木、书籍……使阅读变得可触摸。

5.生活中的学习。例如，汽车标志上的字母和广告牌上的文字使学习生活变得像场景一样。

广州少儿英语培训-儿童英语学习中的误区：

神话1：开始学习英语，让孩子们认识字母，背诵单词。

单词是死的，理解一种语言是最重要的。如何理解？最基本的一点是，当他听到一个句子时，他可以把它与一个特定的状态、情况和动作结合起来，并做出反应。这是最重要的事情。

处理金色酱汁

为了创造一个良好的英语学习环境，我们需要给他提供大量的英语语音环境。一开始，不需要认字认字，也就是说，让他能听到各种英语语音，就像他在我们的日常生活中能听到很多汉语一样。当他的储备达到一定水平时，他自然会要求认字。还有文字。

神话2：在学习英语几天后，孩子们必须能够输出它。

不要太急于让你的孩子输出，尤其是如果你教他一个。

处理金色酱汁

就孩子的英语学习而言，他们首先应该把时间花在基本的积累上，最终他们的听觉和记忆能力自然会形成。在具备听觉记忆能力后，跟随和背诵的效果会提高一倍，尤其是在不会给孩子带来压力和疲劳的情况下。

误解3：提倡外教教学

当我听说这是一门外国教授的课程时，一些家长会认为他们的孩子一定会学习最正式和最真实的英语，但事实证明情况并非如此。因为孩子们的词汇量小，谈话的范围太窄，效率太低

 2017年初，i2全外教英语推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，课程设置多元化，包含语言艺术、现象教学、家庭教育、社会责任共四个板块。作为国内家引进现象教学的教育机构，i2全外教英语不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力（Cross-culture Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神）的国际菁英人才，进一步提升学员的国际综合竞争力。

为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野，i2全外教英语一直与先进的教学理念保持同步。2017年初，i2全外教英语推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，除主修课程语言艺术、PBL现象教学外，还设有辅修课程家庭教育、社会责任等好广州少儿英语培训课程。

值得一提的是，PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向，围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所，在真实场景中学习、应用英语，并进行跨学科的探索式学习，使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一，i2全外教英语不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神）的国际菁英人才，进一步提升学员的国际综合竞争力。